为深入贯彻落实学校关于教育教学质量提升的要求，进一步规范教学管理，强化教师教学能力，4月3日下午，质量管理科牵头组织了一场内部教学质量提升培训。培训由质量科负责人朱游兵主持，学院全体专任教师参加了此次培训。

学院副院长王勇首先作开场讲话。他强调了本次培训的重要意义，指出教学质量是学院发展的生命线，规范教学文件编制与执行是保障教学质量的基础。王院长表示，希望通过此次培训，帮助教师们进一步明确课程标准、授课计划和教案的编写要求，提升教学规范化水平，为学院人才培养质量提供坚实保障。

随后，学院督导专家岳秋琴教授围绕课程标准、授课计划和教案的规范编写进行了详细解读。她结合多年学院及学校的教学督导经验，从文件编制的科学性、合理性和可操作性出发，深入浅出地讲解了各项教学文档的标准格式、核心要素及常见问题。岳教授特别强调，课程标准应紧密对接行业需求，授课计划需注重逻辑性和学时分配的合理性，而教案则应突出教学目标和学生能力培养。她的讲解既有理论高度，又有实践指导意义，为参训教师提供了清晰的操作指南。

教务科刘源老师就毕业论文（设计）规范和教学资料提交标准进行了详细说明。他结合学校最新文件要求，对毕业论文的选题、格式、查重、答辩流程等关键环节进行了强调，并针对教学资料归档的完整性、规范性提出了具体要求。刘老师指出，规范的教学资料管理是教学质量监控的重要保障，希望全体教师严格按照标准执行，确保教学过程的严谨性和可追溯性。

在信息化教学创新环节，张琳舒老师以AI技术赋能教学，助力提升教学质量为主题，分享了人工智能在教学中的应用经验。她结合自身实践，介绍了AI辅助课堂管理、智能作业批改、学情数据分析等实用工具和方法。张老师表示，合理运用AI技术不仅能提升教学效率，还能实现个性化教学，帮助教师精准把握学生学习情况，优化教学设计。她的分享为参训教师提供了新的教学思路，激发了大家对智慧教学的探索热情。

本次培训内容充实，涵盖教学规范、论文管理及信息化教学创新，针对性强，得到了参训教师的一致好评。大家纷纷表示，通过此次学习，对教学标准化建设和AI技术应用有了更深刻的认识，今后将积极落实培训要求，进一步提升课堂教学质量。yh533388银河将持续推进教学质量管理体系建设，定期开展此类培训活动，助力教师成长，为培养高素质技术技能人才奠定坚实基础。