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按照学校要求和yh533388银河安排,20230330日上午,智能制造系任课老师魏凡杰和辅导员戴宇豪带领工业工程技术专业2202班全体学生到重庆华中数控技术有限公司实习实训基地进行认识实习。认识实习主要内容包括企业认知、车间参观和设备认知操作体验。

首先是企业认知。在重庆华中数控技术有限公司工作人员的介绍下,让学生了解了重庆华中数控技术有限公司的发展历程和业务范围;同时通过观看视频让学生对华中数控公司总部武汉华中数控的发展战略,数控、工业机器人、智能制造技术应用,以及公司智能制造产业链布局和构成、对中国制造业发展的影响和贡献等方面有了较深入的了解。

其次是到生产车间进行参观。企业罗老师带领学生参观车间的工业机器人、五轴机床、智能制造单元,介绍了工业机器人的功能应用,相关岗位和技术技能要求;介绍了五轴机床的加工应用,引导同学们观摩五轴机床加工出的叶轮、叶片、螺旋桨、曲轴等工业产品;介绍了智能制造单元的构成、运行方式和应用,以及相关岗位和技术技能要求。这让学生对智能生产车间有了感性的认识,有助于学生对专业理论知识的理解。

最后是设备认知操作体验,这是一项让学生最感兴趣的认识实习内容。在企业工程师讲解配备华中数控系统的五轴机床的构成和实际应用,并演示五轴机床对刀、工件装夹操作和示范加工的基础上,学生进行了实际对刀和工件装夹上手的实际操作。

在企业工程师讲解到工业机器人构成和实际应用时,学生们在感到好奇的同时,表现出浓厚的兴趣,专心聆听;在企业工程师讲解机器人坐标系,示教器使用,并演示工业机器人抓取时,学生们投以崇拜的眼光,发出阵阵感叹和询问,“我可以试一下吗?”。在工程师讲解、示范之后,在工程师的指导下、学生们相互交流中,很多学生尝试着操作机器人示教器、进行机器人姿态调整并抓取物件。

在认识实习过程中,随行任课老师也适时讲解了数控机床、工业机器人和工业工程技术专业的相关性及其在专业中的应用,同时提醒学生后续的专业课程学习中也会涉及到数控机床、工业机器人等方面的学习和实操应用,这有效激发了学生的学习热情,对专业学习充满期盼。在认识实习过程中老师、学生和企业的技术人员、工程师等进行较深入的交流。

这次认识实习,是学校永川校区和所在区域企业的一次联动合作,是通过校企合作实现共同育人的具体体现。通过这次认识实习,让学生有了接触生产一线的机会,也有了和课堂不一样的学习体会和感受,同时对生产现场的操作岗位也有了新的认识,在一定程度上增强了学生的专业自信,也有助于学生对未来的从业岗位充满期待和信心。

 

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