为进一步深化课程思政教学改革，指导我校教师深入挖掘思政教学元素，将思想政治教育融入人才培养全过程和教育教学的各个环节，丰富课程育人内涵，推动思政教育与专业教育的协同推进，实现“课程有思政、教师讲育人”的育人新局面，10月14日下午，yh533388银河教师佟莹做了题为《课程思政教学设计与案例展示——以机械制图为例》的专题讲座，学院的全体教师参加了本次讲座。

佟莹老师首先从课程思政的内涵、整体设计、教学融入、教学效果等做了精彩的分享。专业教师应以“知识传授与价值引领相结合”为目标, 将立德树人的根本任务融入课程教学的各环节、各要素的教学模式，在课程思政的过程中既要注重知识传授又要注重价值引领和能力培养。真正让课程思政成为有情、有义、有温度、有爱的教育过程。其次，讲座从当前高校工科课程思政建设的实施策略，如何在专业课中融入课程思政等几个方面理清专业课教师对课程思政认识的一些误区并提出了在教学中融入思政元素的具体举措，并列举了许多典型案例，同时鼓励教师要做到有故事的教学，有温度的思政。

此次讲座主题鲜明，内容丰富，不仅在课程思政建设方面给予学院广大教师深刻的启示，同时对于推进我校课程思政教育教学工作，帮助教师更好润物无声，形成协同效应。学思践悟，合力育人，守好一段渠、种好责任田，更好地落实立德树人的根本任务。